Profesjonelle samtaler med ungdomVanskene kan forsts som noe som oppstr inne i den enkelte ungdom, eller noe som oppstr i samspill med omgivelsene. Forstelsen vi legger til grunn, fr betydning for hva vi tenker er hjelpsomt. Forfatteren argumenterer for at psykiske vansker hos ungdom m forsts som livsvansker og relasjonelle vansker knyttet til ungdomstiden. For hindre at store ungdomsgrupper sykeliggjres, m vanskene forsts i et kultur og samfunnsperspektiv. Boka beskriver hvordan